歷史學X醫療史新時代

第三屆醫學人文教育研討會
主辦單位：「醫學人文教育核心團隊」計畫辦公室
指導單位：教育部顧問室
會議日期：99年10月17日（週日）
會議時間：上午8:30至下午5:30
會議地點：台大兒童醫院地下室視聽講堂
會場地址：台北市中山南路8號
參加對象：醫學院教師、教學醫院之教師／醫師、關心醫學教育之人士
報名方式：網路報名
截止日期：九月二十日
報名網址：https://sites.google.com/site/mehintw/

所有關心台灣醫學教育的夥伴們，您好：
「醫學人文教育核心團隊計畫」(Medical Educators for Humanities簡稱MEH)於97年由教育部顧問室補助成立，三年來不斷地思考如何將醫學人文落實於行醫者的場域中，除了課程統整之外，期待也能為老師們創造一個更具醫學人文的教學環境！
本團隊每一年底均透過研討會，將該年的發現和成果與各界分享和討論。今年我們很榮幸邀請到熱心公益及關懷文化教育的嚴長壽先生，具有細密觀察和深度反思能力又甫歷經一場生死震撼的他將暢談「你可以不一樣」；再者，參與教學行動研究的老師也將論述他們如何挑戰極限──在繁忙的生活中，以反思的洞察力，對自我及教學進行行動研究，改善其教學；另外，本團隊教師將分享他們對一些醫學人文領域和內容的研究成果，總計有七小組：文學組、歷史組、哲學組、社會學組、人類學組、臨床組與課程組。最後，我們希望大家一同反思醫學人文教育在台灣醫學院校的未來。
十月十七日是一個收穫、歡喜、與分享的日子，我們誠摯地邀請所有關心台灣醫學教育的夥伴們共襄盛舉，因為您的參與，將使台灣醫學界的星空更加璀璨！佇候風采。順請
教安
「醫學人文教育核心團隊」計畫辦公室 謹啟

「第三屆醫學人文教育研討會」
日期： 99年10月17日（週日）
地點：台大兒童醫院地下室視聽講堂
議程：
時間
內容
08:30~08:45
報到
08:45~09:00
開幕 陽明大學校長梁賡義教授致詞
暑期服務學習成果
09:00~10:40
․從服務中看見自己──服務學習中的反思
講者：參與暑期服務學習之醫學系學生
․你可以不一樣
主講人暨回應者：嚴長壽先生
主持人
宋晏仁教授
（陽明大學醫學系）
10:40~11:00
茶敘
「醫學教育之教學行動研究計畫」成果報告
11:00~12:30
․醫學教育工作者的自我發現與改變之旅──以教學行動研究促進醫學人文教育革新的第一步
講者：楊令瑀副教授（陽明大學醫學系）
․台語為醫學院課堂語言的使用反思──與英語經驗的比較
講者：蔡美慧副教授（成功大學外國語文學系）
․一個臨床教學工作者的自我反思
講者：張寓智副教授（長庚大學醫學系）
․什麼是教學行動研究?
講者：林文琪副教授（台北醫學大學通識教育中心）
主持人
蔡甫昌副教授
（醫學專業教育改進計畫辦公室主持人）
12:30~13:30
餐敘
「醫學人文教育之各工作小組」成果報告
13:30~14:40
․「醫學與文學」課程在臺灣醫學人文教育中的實踐
講者：陳重仁助理教授（台北醫學大學通識教育中心）
․拓展醫學院學生的歷史視野──醫學史線上課綱的編寫理念與做法
講者：李尚仁副研究員（中央研究院歷史語言研究所）
․「醫學與哲學」課程設計與理念
講者：王心運助理教授（高雄醫學大學醫學系）
主持人
王英偉副教授
（慈濟大學醫學系）
14:40~16:00
․「醫療社會學」教學客製化手冊
講者：許甘霖助理教授（成功大學公衛所）
․人類學與醫學人文教育札記──教與學的反思
講者：顏芳姿助理教授（國防醫學院通識教育中心）
․建立跨校際的臨床醫學人文教育平台
講者：黃志賢副教授（陽明大學醫學系）
․醫學人文教育的課程規劃
講者：王英偉副教授（慈濟大學醫學系）
主持人
黃志賢副教授
（陽明大學醫學系）
16:00~16:20
茶敘
16:20~17:20
綜合討論
17:20~17:30
總結
主持人
賴其萬教授
（教育部醫學教育委員會常務委員）