謝謝俊隆學弟的邀請，今天到南崁高中社會科演講。我擬了4個題目讓該校老師選，如下：
一、近代中國的虛弱與疲勞：一個身體與疾病的歷史觀察
二、閱讀二十世紀以來的傳染病史
三、探究與實作：史家的讀書與寫作技巧
四、從地方學中談口述與敘事：桃園學的經驗分享
結果老師們還是比較偏好地方史和桃園學啊。可見高中老師最感興趣或者說最困擾他們的，扔仍是108課綱的探究與實作和產出成果的要求，對高中老師來說真是壓力的來源。校長陳家祥竟是師大學長，當年是把歷史系當輔系，他很認真的聽了一小時才走，我也準備了《跟史家 一起創作：近代史學的閱讀方法與寫作技藝》，送給校長和學弟，希望演講和書對大家都有幫助。
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