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►主辦單位:國立中央大學歷史研究所 、中原大學企業社會責任研究中心、喆閎人文工作室
►會議地點:中央大學文學院人文講堂二樓,文二館C2-224
►活動日期與時間:
5月07日(週六)09:00 ~ 17:00
5月08日(週日)09:00 ~ 12:00
►活動前一周以電郵寄出行前通知


        許多人文學科的學生擔心畢業之後,都擔心求職管道有限,皆因為現代史學訓練不強調應用所致。從事教學研究工作以來,不乏遇到學生,無論是在課堂或私底下問:「讀歷史將來能做甚麼?」他們充滿對未來求職的困擾。綜觀整個大環境,由於科技通訊發達,許多歷史事件能從網路資源查到,包括學生最愛使用的維基百科或谷歌「大神」搜尋引擎的廣泛使用,資料蒐集更加便利,使得過往以背誦、記憶的學習方式迅速過時落伍。傳統歷史系的訓練,還是以知識、文獻傳授為主體,是以嚴謹之史學方法訓練學者之精神來設計課程,立意良善,但一個歷史系能夠成為真正學者的,往往不及百分之五,剩下的學生,我們是否要考慮一下不要讓他們自生自滅?只是,歷史學的方法難道不能在這個時代再談應用嗎?學生學習的史學方法,能否轉變成訓練整合判斷史事及解讀資料、發揮創意、產出實用可被消費的「成品」呢?例如挖掘各種歷史學就業與應用之可能,包括各種形式的出版業、公關媒體、文化行銷企劃、文創產業、博物館、地方創生等相關職務,乃至高中108課綱探究與實作教學等等。因此,我們辦理此次論壇,探討歷史學的各種可能性,為學生的學習探路,作為日後參考求職的基礎。由於應用史學、大眾史學,在台灣已有不少先進加以闡述,相關課程也有先行者開始施行,我們不敢掠美,僅提供一些想法,尋找更多可能,與學界與學子共同分享,故不曰研討會,而談「玩」應用是也。

報名填表:https://docs.google.com/forms/u/1/d/e/1FAIpQLSd55VjSVv2qjGimKKn3ouR0VM0U3nSrXFbYv0xBS3tMYS_yJg/viewform?usp=send_form

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